语文课例:看,我有特殊的朗读教学方法!

朗读是阅读教学中最常见、最重要的训练。低年级学生正是训练发音吐字,培养规范的语言习惯和口头表达能力的最重要的时期,不管是课堂上还是课堂外,都必须重视。

对于语文老师来说,朗读课也是相当耗体费力的一堂课。反复、高音量的朗读,老师的用嗓负担也比普通课堂来得大。

以小学三年级语文【赵州桥】一课为例,今天带各位老师看看这份课例是如何轻松搞定“朗读教学”的!

课前热身:引导学生预习

预习是小学三年级学生必须掌握的学习能力,也是一种良好的学习习惯。在预习环节对学生做出一定的引导,这点必须考虑到备课工作范围内。在101教育PPT教学资源库里,新增了“学案”资源。

老师们可以参考学案,为学生们定下预习目标,如:朗读课文、找出重点字句、了解课文背景等。让学生对课文建立起整体感知,并针对重难点留下思考的余地,让学生们“带着问题”来上课。

课前热身:引导学生预习

课堂亮点:更轻松地教朗读

在这节课的朗读环节,用101教育PPT的「朗读工具」辅助教学。

在「朗读工具」里,将课文以文字+音频两种形式呈现。利用「朗读工具」,带领全班学生一边看着屏幕上的课文,一边跟着音频进行齐读。

课堂亮点:更轻松地教朗读

还可以邀请学生举手自荐或以小组接龙的形式,分别由5名学生对5段课文进行逐一朗读。「朗读工具」不仅可以通篇朗读,对于需要反复朗读的重点语句,还可以逐句、逐段朗读。

课堂亮点:更轻松地教朗读

标准的发音、恰当的节奏、充沛的情感……这些要素都可以帮助学生提高口语、朗诵水平。「朗读工具」高水平的朗读录音,犹如把播音员请到了教室,帮助老师纠正学生的发音。减轻了教学压力和用嗓负担,也提高了授课效率。

到了课文精讲环节,在朗读的过程中,将生字词重难点逐一击破。在「朗读工具」展示的文字中,已经将本课的教学目标生字用框线标出,学生在朗读的过程中就能够加深重点生字的印象。直接点击单个目标生字,即可跳链到该单字对应的「生字卡」工具,继而从读音、部首、笔画笔顺、组词、释义等多个角度对该生字进行详细的讲解。

课堂亮点:更轻松地教朗读
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以上的语文朗读课课例,希望能够帮助老师们打开教学思路,得到更多教学灵感,提升授课质量。

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