名师案例：利用101教育PPT打造小学语文“智慧课堂”

前言：语文学科是每一个学科的学习基础，也是一门工具性很强的学科。而小学正是学习语文的起始阶段和重点培养阶段，小学语文老师身上的担子就显得尤为之重。101教育PPT在小学语文教学中的应用，促使传统的课堂教学结构正发生着深刻的变革：将小学语文教学系统中的教学资源和教学要素有机地集合起来，教学理论、教学方法、教学技能与教学媒体呈现出高度的和谐与自然，并发挥系统的整体优势，提高学生的学习效率。

101教育PPT“智慧课堂”在小学语文教学中的应用

本人运用一体机、学生联想平板电脑、锐捷路由AP，搭建了“基于局域网条件下平板电脑教学的101教育PPT智慧课堂”，并指导我校胡梦婷老师参加了2017年广西信息技术与学科深度融合优秀课例比赛，荣获小学语文组一等奖第一名。课题为人教部编版小学语文第一册的《比尾巴》。下面来谈谈101教育PPT“智慧课堂”在本课例中的应用。

一、利用101教育PPT海量资源轻松备课

应用一：在101教育PPT软件里制作课件和创建各种教学资源，使动画、视频、课件、练习等各种教学资源高度融合，使各个教学环节更加顺畅合理。

有很多老师抱怨过每次备课时要花大量时间寻找教学素材，找到的素材还常常不符合心意。101教育PPT拥有强大的课件制作功能，智能匹配课件、教案、多媒体等多种资源。我只要选择所需备课的课程章节，就能立即获取到与之对应的备课课件及相关教学资源，一键调用，大幅度节省了备课时间。

二、利用101教育PPT“智慧课堂”的交互性、充分调动学生的积极性

应用二：利用“聚光灯”功能，在学习生字“比”字时，只显示“比”字，突出强调，加深学生的印象。

应用三：开火车认读生字环节时，全班表现良好，利用“花名册”功能给全部同学奖励一朵小红花。这是本堂课第一次奖励小红花。用奖励小红花的方法，激发学生希望获得更多小红花的愿望，调动学生好奇心，吸引注意力，提升学习兴趣，使学生更积极地参与到课堂学习当中。

应用四：读生词时，利用“随机点名”功能，抽取8位幸运儿，进行接龙读生词，读得好的同学可以奖励一朵小红花。随机点名的动画效果生动有趣，并且有机会得到小红花，让学生不再害怕被点名。在红花竞赛的氛围中集中注意力，调动学习积极性，提高课堂学习效率。

应用五：利用“习题”功能，把预先设置好的练习题发送到每位学生的平板电脑中。学生通过平板进行答题，老师可以在教师端得到所有反馈，掌握学生的答题速度、正确率等数据资料，有针对性地进行习题评讲，有效的提高课堂教学效率。101教育PPT中的题型非常丰富，除了单选题、多选题、连线题、填空题、主观题等基本题型外，还有充满游戏趣味性的连连看、猜词游戏等题型。老师在设置题目的时候，可以根据教学设计灵活安排，调动学生做练习的积极性。

应用六：利用“推屏”功能，把课文内容推送到每一台平板电脑上，学生可以看着平板进行朗读。设计这一环节有别于往常的搬书就读，能增加学生的新鲜感，让每位学生都能认真朗读。

应用七：利用“手机投屏”功能，在学生进行互问互答时环节时的进行视频拍摄、在学生进行练习写生字环节时拍摄写字的照片，发送到教师端大屏幕进行欣赏和讲解。大部分学生都希望得到老师的肯定和鼓励，当他们看到自己讨论的视频和做题的照片被老师展示在大屏幕，激发了他们对学习的热爱，也培养了认真做题，积极小组讨论的好习惯。

应用八：利用“主观题”里的“录音答题”功能，选取课文朗读得好的同学进行录音展示，并奖励小红花。每一个孩子都对自己的读书声充满了好奇，录音答题后，他们可以通过回放听到自己读书的声音。这能让他们发现自己朗读中存在的不足，从而进行针对性的练习。在规定的时间内经过反复诵读，直至确定自己最满意的作品再进行提交，老师展示最佳录音作品，学生通过比较，能够进行模仿学习。这比以往传统的朗读教学更有针对性。

应用九：利用语文学科工具里的“生字卡”功能，学习“长”字的读音和笔顺。生字的笔顺通过动画效果的演示，简单明了，加深学生印象，提高记忆效果。

应用十：利用“课堂总结”功能，呈现出学生在本节课里参与回答问题、答题正确率、获得奖励等学习情况，便于老师对学生进行课堂评价。

三、总结

在小学语文教学过程中，灵活地运用101教育PPT“智慧课堂”的交互功能进行教学，使课堂变得更加活跃、更加直观形象、更加有效率。通过访谈学生与观察学生的课堂活动，得出学生对101教育PPT“智慧课堂”还是比较满意的结果。

教师一定要适时、适量、适度发挥101教育PPT“智慧课堂”辅助教学的优势，促进101教育PPT“智慧课堂”和其他教学模式的有机结合，以使相互促进、相辅相成。