走进美国的课堂，你会发现他们的墙壁上都挂着各种各样的“海报”。
但其实，这可不仅仅是“海报”是在美国火过“思维导图”的锚图！
2024年桂馨•晓日春晖儿童锚图设计活动也在近日拉开帷幕！活动设有学生和教师双奖项，师生老师共获荣誉！
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那么，到底是“锚图”呢？“锚图”会对学生学习有哪些帮助么？为什么会比思维导图火呢？不急不急，下面一一向大家解答：
※特别提醒：活动配套社群答疑服务，有任何疑问都可以在社群内进行咨询，入群码在文末。
学生们在A4白纸上（或海报纸均可），把学科（数学、语文、科学、英语等）中的具体知识点，或从课外阅读书中选择一个自己印象深刻的知识点，进行梳理和总结，绘制成简洁、醒目、生动、图文并茂的知识海报。
更多“锚图”相关教程，老师们可以点击下方图片进入专属课程，感兴趣的老师都可以免费进行学习。
而2024年桂馨•晓日春晖儿童锚图设计活动其实已经举办了好几届了，老师们也可以看看去年活动的获奖作品，一起看看获奖作品：
通过鼓励学生围绕课堂所学的知识点进行锚图设计，创作作品，从而推动孩子们开展自主性的知识学习反思和思维能力的训练。
思维力 - 锻炼学生高级思维（归纳、分类、联想、类比）和自主学习力
学习形式 - 丰富学生的学习形式或作业形式，激发学生的学习乐趣
可视化 - 教师直观地了解孩子们对知识点的理解和思考过程，更高效地改进教学
课题研究 - 在可视化、跨学科、自主化学习等领域教师挖掘课题研究的灵感和素材
2.除北京、上海、天津、重庆各直辖市、省会城市、一线大城市外，其他地区（非市属学校）的区县级及其下属的乡镇小学、教学点。
投稿时间：2024年3月10日-4月15日，教师组织学生创作锚图，上传提交参赛作品
评选颁奖：2024年4月25日-5月20日，完成作品评选
结果公示及颁发获奖证书和奖品：2024年5月-6月
更多赛事作品要求，老师们可以进入赛事官网进行查看。
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想参与的老师，也可以先入群了解，有疑问都可以在群内进行咨询！
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