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小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
两栖动物的特征
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翻译的过程
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细胞膜的结构和功能
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人体对外界环境的感知 第1课时
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细胞免疫的过程
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种子植物 第1课时
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氨基酸形成蛋白质
水盐平衡调节过程
探究活动“检测不同环境中的细菌和真菌”
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植物的受精过程
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有丝分裂时期的染色体行为和数量变化、DNA数量变化
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有毒物质会通过食物链不断积累
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细胞分裂染色体行为和数目的变化
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