小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
守株待兔
燕子
荷花
听声音，编故事
大青树下的小学
海底世界——课文是从哪几个方面表现海底世界景色奇异和物产丰富的
秋天的雨
感受荷花的静态美
花钟
通知的写作格式
反问句改为陈述句
饮湖上初晴后雨
绝句
赵州桥
纸的发明
大自然的声音--利用框架图概括课文内容
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