小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
平均数的意义和求平均数
平均数
轴对称
合理安排时间——沏茶问题
条形统计图
鸡兔同笼——假设法
人民币兑换
乘法分配律
三角形的内角和
四年级下册 三角形的特性
小数的近似数（1）
三角形三边的关系
用假设法解决鸡兔同笼问题
线段、直线与射线
鸡兔同笼
小数与单位换算
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