小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
除数是整数的小数除法
最大公因数
数学植树问题
分数的意义和性质
因数和倍数
观察物体
探索活动：2、5的倍数的特征
积的近似数
找最大公因数
用字母表示数
折纸
展开与折叠
真分数和假分数练习课
梯形的面积
平行四边形的面积
异分母分数加减法
第1课时 质数和合数
植树问题——两端都栽
可能性
简易方程-相遇
观察物体（三）
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