小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
方程的意义
用字母表示数
4 可能性
整理和复习
解决问题
用计算器探索规律
循环小数
商的近似数
一个数除以小数
除数是整数的小数除法
确定位置
整数乘法运算定律推广到小数
小数乘整数
★掷一掷
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