小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
木兰诗
次北固山下
从百草园到三味书屋
秋天的怀念
卖油翁
散步
猫
驿路梨花
远古的传说
闻一多先生的说和做
夏商周的更替
陋室铭
世说新语两侧
散文诗两首
女娲造人
春
走一步，再走一步
景物描写的基本方法 --以朱自清“春”的春草图为范例
意象与意境的异同
爱莲说第二课时
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