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小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
19.2.1正比例函数的图象和性质
用多种方法求线段长度
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正比例函数的图像和性质
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勾股定理求物体表面路径最短路线问题
菱形的性质
手拉手全等模型
幂的乘方
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平行四边形
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勾股定理的逆定理
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用坐标表示轴对称
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17.1勾股定理
分式的乘除混合运算
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三角形的中位线
用勾股定理解决路径问题
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利用勾股定理解决折叠问题
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