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小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
20.1.2 中位数和众数（第1课时）
20.1.1 平均数（第1课时）
12.2三角形全等的条件（第二课时）
12.2 三角形全等的条件(3)
12.2 三角形全等的条件(1)
15.1.2 分式基本性质(一)
分式方程的应用
幂的乘方
《勾股定理》
《全等三角形的判定》
三角形全等的判定
平行四边形的判定（2）
全等三角形
最短路径问题的探究
勾股定理
利用“边边边”判定三角形全等
勾股定理
矩形（1）
课题学习 体质健康测试中的数据分析
数据的波动程度
中位数和众数
平均数
课题学习 选择方案
一次函数与方程、不等式
