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小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
五年级下册数学人教版导学案第5单元《图形的运动(三)》
植树问题
植树问题——两端都栽
三角形面积的导学案
五年级上册数学人教版导学案第3单元《整理与复习》02
五年级上册数学人教版导学案第3单元《整理与复习》01
五年级上册数学人教版导学案第3单元《用计算器探索规律》
五年级上册数学人教版导学案第3单元《一个数除以小数》
五年级上册数学人教版导学案第3单元《循环小数》
五年级上册数学人教版导学案第3单元《商的近似数》02
五年级上册数学人教版导学案第3单元《商的近似数》01
五年级上册数学人教版导学案第1单元《整数乘法运算定律推广到小数》
五年级上册数学人教版导学案第1单元《小数乘整数》
五年级上册数学人教版导学案第1单元《小数乘小数》
五年级上册数学人教版导学案第1单元《积的近似数》
观察物体(三)例1、例2
观察物体(三)练习一
2、5的倍数特征
3的倍数特征
质数和合数
因数倍数单元整理
长方体和正方体的认识(第一课时)
长方体和正方体的认识(第二课时)
长方体和正方体的表面积(第一课时)