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小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
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尝试对生物进行分类_学案1
我国的珍稀动物_学案1
鱼类_学案1
软体动物_学案1
我国的珍稀植物_学案1
单子叶植物_学案1
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苔藓植物和蕨类植物_学案1
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珍爱生命 拒绝毒品_学案1
艾滋病的发生与流行_学案1
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心脏和血管的保护_学案1
物质运输的路线_学案2
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食品安全_学案1
营养物质的吸收和利用_学案2
营养物质的吸收和利用_学案1
食物在胃肠内的消化_学案1
食物在口腔中的消化_学案1
传染病的预防_学案1
