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本课是部编版二年级语文下册识字三的内容。本课总目标为引导学生掌握识字方法,激发学生对汉字文化的热爱之情。本课件重点落实“读、认、写”的基础任务,创建多个情景进行教学。第一,在基础任务环节,创建了生字条、多音字、辨平翘舌、随机读生字等,保障了学生通过“读”对生字有初步认知。“认”,“写”环节以小组合作,查字典,用句式、点笔画的方法引导学生举一反三解决问题。第二,充分借助情景进行教学互动。课题导入与揭示环节直接融入图片完成识字,创设的小鱼找伙伴,随机指到哪(生字)就读哪,增加了课堂的趣味性与对学生吸引。最后通过101PPT的特色习题连连看、分组对抗完成本课的知识巩固与小结。
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