菱形

更新时间:2023-04-10 提供商:网龙网络公司 下载类型:精品资源

文件大小:0.67 MB 分辨率:720*540 文件类型:ppt

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课件介绍

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本节课我准备采用“激趣一探究一- 运用一 归纳”为 主线的教学模式,观察分析讨论相结合的方法。运用启发式教学,讲练结合法,以课件为载体,引导学生合作交流,自主探究,经历观察、思考、探究、合作获得知识,形成技能,从而使教学目标得以直观、完美的体现。课程改革的目标之一是“倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取知识的能力,分 析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。在本节课的教学中,我将以构建主义理论为指导,注重创设思维情境,帮助学生学会运用操作、观察、分析、归纳等方法,使知识的传授和能力的培养融为一体,让学生不仅学到科学的探究方法,而且体验到探究的乐趣.

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