小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
声音是怎样传播的
我们是怎样听到声音的
表格数据的处理—数据的计算
环境问题与我们的行动
信息表达与交流
计算机动画的基本原理
揭开人工智能的神秘面纱
信息的智能化加工
特色班牌同制作
点亮小灯泡
食物链和食物网
声音是怎样产生的
声音的传播
3.3.1揭开人工智能的神秘面纱
4.2.2表格数据的图形化
让思维活跃起来
面向对象程序设计
表格数据的处理
文件的下载
信息的编程加工
人工智能
文本信息的加工
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