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小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
乘法的初步认识
乘法的初步认识
雷雨
雷雨
亡羊补牢
亡羊补牢
解决问题
小马过河
坐井观天
曹冲称象
枫树上的喜鹊
枫树上的喜鹊
用算盘表示数
用算盘表示数
部首查字法
用不同的测量标准和数据描述同一物体的长度
用9的口诀解决实际问题
用8的口诀解决实际问题
用7的口诀解决实际问题
相同的数相加和乘法的关系
体会从不同的角度观察物体所看到的的形状可能是不同的
区分从左边、右边观察到的图形
能根据图意写出乘法算式(5的乘法口诀)
理解为什么一句口诀两道乘法算式(5的乘法口诀)