小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
理解每一句乘法口诀的含义
观察立体组合图形
根据观察到的形状判断是什么立体图形
感受编制乘法口诀的规律(都是从1开始,最后一句口诀的两个数一样)
发现9的乘法口诀的规律
口语交际:注意说话的语气
树之歌
场景歌
认识乘法算式
认识时分秒
乘加乘减算式的计算顺序
乘法的意义
编制5的乘法口诀
把加法算式改写成乘法算式的方法
曹冲称象微课
口哨与小狗
小蝌蚪找妈妈
我是什么
标点符号
平均分
识字3“贝”的故事
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