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小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
平移
平移
轴对称再认识（二）
轴对称再认识（一）
六 圆（通用）
鸡兔同笼问题
信息窗二（统计图的选择与应用）
信息窗一（比例的基本性质）
信息窗一（比例的基本性质）
信息窗三（纳税与折扣）
信息窗三（圆的面积）
信息窗二（圆的周长）
枚举
信息窗二（一个数除以分数）
信息窗（可能性的大小）
信息窗一（长方体和正方体的认识）
信息窗一（长方体和正方体的认识）
信息窗一（用数对确定位置）
可能情况的个数
可能性
表面积的变化
表面积的变化
表面积的变化
组合体的体积
