小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
开头段的作用
细品 湖心亭看雪中 张岱的“痴”
辨析和修改病句
我爱这土地
文言文句子朗读节奏划分方法
乡愁
鉴赏诗歌的形象
故乡
祖国啊，我亲爱的祖国
记叙文-环境描写
议论文阅读 论证方法
艾青诗选
范进中举
我爱这土地之意象
破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之
湖心亭看雪
学习送东阳马生序在对比冲突中塑造人物的艺术手法
海燕
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