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小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应
一氧化碳的自述
水的组成
原子的结构
质量守恒定律的应用(一)
蜡烛燃烧探究
高锰酸钾制取氧气的实验步骤
探究可燃物燃烧条件的再创新
单质碳的化学性质
金属的化学性质
教学设计
洗涤玻璃仪器
二氧化碳性质
实验室制取气体发生和收集装置的选择
二氧化碳制取的研究——如何选择制取装置
实验操作考查:酸碱盐物质的鉴别
8.2金属的化学性质(金属与酸的反应)
金属的化学性质
生活中常见的盐
绪言——化学使世界变得更加绚丽多彩
离子
如何正确书写化学方程式
燃烧的条件和灭火的原理
构成物质的微粒——原子