小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
三次试验分数法的试验设计
两次试验分数法的试验设计
误差估计
单因素优选问题及其处理方法
实例分析
利用正交表确定试验方案
正交表
正交表及其基本特征
试验设计的基本原则——均衡搭配
实例分析——微波炉加工爆米花
常见试验设计方案
多因素试验
拉丁方设计
拉丁方
试验设计
量子概念的诞生
放射性的应用、危害与防护
碰撞
狭义相对论的两个基本假设
牛顿力学中运动的相对性
电磁波谱 电磁波的应用
学生实验:用单摆测定重力加速度
洛伦兹力的应用
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