小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
两小儿辩日
白鹭
zh ch sh和z c s的发音辨析
理解背影中父亲深沉的爱
反问句变为陈述句
卜算子▪送鲍浩然之浙东
雨巷
老人与海
望天门山
经世致用的深刻内涵
4.日月水火
掌握“通感”的修辞手法
秋天的雨
口语交际:商量
我多想去看看
诫子书 七年级 语文
对三味书屋写法内容的理解
爬山虎的脚
起承转合总关情——从章法结构谈律诗鉴赏
祝福
小蜗牛
我的叔叔于勒
生于忧患,死于安乐
竹石
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