小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
我要的是葫芦
学习学会记事，感受细节描写的魅力
雾在哪里
学奕
动物笑谈
永遇乐京口北固亭 用典的妙处
琵琶行 音乐描写赏析
雨巷 中意象的魅力
理解白杨礼赞中白杨树的象征意义
海底世界--说明方法
日月明
寡人之于国也
象征手法的运用
口语交际：注意说话的语气
月光曲教学微课
登飞来峰
归园田居
美丽的小兴安岭
口语交际注意说话的语气
“把”字句与“被”字句的互换
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升国旗（示范课例）
如何让修改病句
坐井观天
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