小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
口语交际:请你支持我
利用“故事板”,学写故事
学写演讲稿
修辞手法:借代
谚语知多少
妙法写童诗
巧用想象,轻叩诗歌大门
注意说话的语气
枫桥夜泊
直述句改转述句
背诵
麻雀
穷人
江畔独步寻花
的地得的用法
破折号的用法
缩句的方法
假如生活欺骗了你
1.秋天
隹字部和鸟字旁
拍手歌
12古诗三首 示儿
我来编童话
分号的用法
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