小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
写作品梗概
漫步古诗苑，体味爱国情
5 守株待兔
春节童谣
了解对比手法在描写事物时的作用
1、古诗词三首
学习纪念白求恩夹叙夹议的写法
静夜思
丁香结微课
学弈
山村咏怀
我学会了
记承天寺夜游体悟作者的特殊心境，领悟作者的人生态度
以白鹭为例，创设情境，提高课堂识字效率
体会 回忆我的母亲 作者对母亲的深厚感情
曹刿、鲁庄公人物分析
项链
看图写话：带着联想去观察
走月亮
小小“动物园”
口耳目
雪地里的小画家
草原
曹刿论战
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