小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
认识钟表
21.2.3 因式分解法
组合图形的面积
最短路径问题
13.4 课题学习 最短路径问题(1)
认识简单的路线图
数学广角——推理
角的度量微课教学
条形统计图
用方向和距离描述或画出路线
倒数的认识
第二章 第二节整式的加减 合并同类项 同类项
秒的认识
解决问题
两位数加一位数、整十数(进位)
量一量比一比
1000以内数的认识
平行与垂直
不等式的性质
折扣
垂径定理
理解两数之和的奇偶性
三角形内角和
找规律
与好友共享丰富的
教育资讯与资源
扫码入群 更多优质资源抢先领!
关注微信公众号获取更多教学技巧
抖音扫码关注解锁课堂黑科技