小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
加法
找规律
一个数除以小数
比的应用
三角形分类
一次函数的图象与性质
三角形的内角和
植树问题
三角形面积公式的推导
平行四边形的面积
分数的产生和分数的意义
调查与数据统计
待定系数法求函数解析式
倒数的认识
认识钟表
21.2.3 因式分解法
组合图形的面积
最短路径问题
13.4 课题学习 最短路径问题(1)
认识简单的路线图
数学广角——推理
角的度量微课教学
条形统计图
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