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小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
小数点位置移规律的应用
人民币复名数和单名数的换算(单名数转化复名数,复名数转化单名数)
确定积的小数点的位置
正反比例的判断
解决问题 例5
十几减九
认识人民币
图形的运动-平移
认识人民币
3的倍数的特征
长方体和正方体的体积
利用单价X数量=总价解决问题(三位数乘两位数)
能根据一幅图写出两道有联系的加法算式和减法算式,并算出得数(7以内的数)
求一个数比另一个数多(少)几的问题
能根据问题选择有价值的信息来解决问题
两位数加一位数、整十数
角的度量之线段、直线、射线
认识小数
利用积的变化规律解决问题(三位数乘两位数)
三位数乘两位数,因数中间或末尾有0,积的末尾0的个数
平行线判定
数与形
不连续进位加法
找规律