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小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
第二节 化学反应的限度
复分解反应的发生条件
沈白宗、化学、教学设计（2016.9.22晒课）定稿
“酸碱盐的复习”教学设计
2《绪言》教学设计cyy
分子和原子教学设计（长泰二中，戴圣蓉）
“课题2 氧气”教学设计
氧气教学设计
4-4化学式与化合价（第三课时）导读提纲20160915
爱护水资源 教学设计 吴尚
原子的结构教学设计
燃烧与灭火教学设计
绪言教学设计
《再探氧气的制取》教学设计
（教学设计）新人教版九年级化学上册 第一单元课题3课时1 化学药品的取用
教学设计林秋香
泰宁县龙湖学校+梁贵荣+初中化学+《氧气》教学设计
南靖四中初中化学陈柏华《质量守恒定律》教案
水的净化教学设计
第二单元 空气（教学设计）
教学设计
化学能和电能的教学设计
不同类型的晶体教学设计（福州屏东中学 林怡）
乙醇教学资源3
