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小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
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金属与盐溶液反应后滤渣与滤液的判断
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玻璃棒的用途（示范课例）
一氧化碳还原氧化铁的操作顺序（示范课例）
高锰酸钾制氧气的实验注意事项(示范课例)
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第二单元 我们周围的空气 第二课题氧气
溶液酸碱度的表示法—pH
微课——电解质与非电解质
固体药品和液体药品的取用方法
