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教育资讯与资源
小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
生物特征
两栖动物的特征
翻译的过程
细胞膜的结构和功能
人体对外界环境的感知 第1课时
细胞免疫的过程
种子植物 第1课时
氨基酸形成蛋白质
水盐平衡调节过程
探究活动“检测不同环境中的细菌和真菌”
植物的受精过程
有丝分裂时期的染色体行为和数量变化、DNA数量变化
有毒物质会通过食物链不断积累
细胞分裂染色体行为和数目的变化
种群,群落,生态系统的概念辨析
配图亦是经典,提高识图能力
鱼
练习使用显微镜
生态系统的结构
鸟
扁形动物的特征
叶绿体中的色素的提取与分离
细胞凋亡的意义
5.1.5 爬行动物