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小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
100以内数的认识
整十数加、减整十数
十几减9
0的认识
找规律
10的认识
认识”几“和”第几“
十几减5、4、3、2
左右
比大小
认识大额人民币
人教版小学数学一年级十几减9的算理（破十法、想加算减）
找规律
比多少
认识钟表——两种表示时间法
认识人民币的简单计算
人教版小学数学一年级理解十几减9的算理（破十法、想加算减）
用“ >”“<” “ ＝ ” 表示两个数之间的关系
解决含有多余条件的实际问题
能根据问题选择有价值的信息来解决问题
找规律
连加连减
认识人民币
找规律
