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小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
十几减9
求一个数比另一个数多几(或者少几)的解决问题
两位数减一位数退位减法
找规律(1)
理解“多得多,少得多,多一些,少一些”的相对性,并能用语言描述。
十几减九
比大小
十几减9
比大小
补墙砖
认识钟表
解决问题
十几减8
解决问题
科学领域(数学认知)——小蛇去散步
整十数加,减整十数
摆一摆 想一想
100以内数的认识 比较大小
5以内的加减法
认识钟表
认识整时(冀教版)
两位数减一位数、整十数(不退位)
排队中解决之间有几人的问题
第几