手机扫码
分享本站
分享本站
与好友共享丰富的
教育资讯与资源
小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
风娃娃
《我要的是葫芦》
作文储备:给句子家庭“请客”
《从现在开始》教学重难点设计
小猫 小狗
《中国美食》
学写留言条
枫树上的喜鹊
部首查字法
阅读:“学本”起步的重建
基于阶梯教学模式下《要是你在野外迷了路》难点突破
小马过河
7.《一匹出色的马》重难点创新教学设计
《语文园地七》(第一课时)教学设计
枫树上的喜鹊
古诗两首(学生自主学习任务单)
运用多媒体对古诗教学难点突破的尝试
《揠苗助长》
《坐井观天》
语文园地八
《看雪》重难点创新教学设计
《大象的耳朵》重难点创新教学设计
大象的耳朵
北京