手机扫码
分享本站
分享本站
与好友共享丰富的
教育资讯与资源
小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
《队列表演一》
进位的笔算乘法
认识小数
5.1 面积
年月日
小数的初步认识
两位是乘两位数（不进位）
年 月 日
秒的认识
解决问题----归一问题
《元的认识》第一课时教学设计
《小数的初步认识》教学设计
两位数乘两位数 练习一
长方形、正方形面积的计算
面积和面积单位
位置与方向（练习课）
教学设计：一个因数末尾有0的乘法
校本教研 《小数的初步认识》教学设计
万以内的加减法（二）教学设计
两位数乘两位数口算乘法
小树有多少棵
长方形和正方形
年、月、日
简单的小数加、减法
