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小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
3.1《我的“长生果”》教材设计1
3.2《走遍天下书为侣》第二课时教学设计（二）
3.1《走遍天下书为侣》第二课时教学设计（1）
3.2《走遍天下书为侣》第一课时教学设计（2）
3.1《走遍天下书为侣》第一课时教学设计（1）
3.2《小苗与大树的对话》教学设计2
3.1《小苗与大树的对话》教学设计 1
3.2窃读记第二课时教学设计2
3.1 窃读记第二课时教学设计1
3.2窃读记第一课时教学设计2
3.1窃读记第一课时教学设计1
《总复习》教案
《复式折线统计图》教案
《单式折线统计图》教案
《打电话》教案
《分数加减混合运算》简便计算 教案
《异分母分数加减法》教案
同分母分数加减法 教学设计
《分数和小数的互化》教案
《通分》教案
《最小公倍数》教案
《最大公因数》教案
《分数的基本性质》教案
《真分数和假分数》教案
