小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
13.描写人物一组---摔跤
青山处处埋忠骨
手指
承接复句
根据情景写出景物的动静之美
落花生
圆明园的毁灭
搭石
认识歇后语
修改病句
杨氏之子 教学片断
白鹭第一课时
人物外貌描写
小学语文五年级习作一教学设计
珍珠鸟(第二 课时)
如何提高阅读速度
习作：“漫画老师”
动静结合 细致描写
梅花魂
古诗三首——村晚
古诗三首从军行
草船借箭
四时田园杂兴
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