小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
将相和
清贫
读后感习作指导
白鹭
五下语文园地一
太阳
松鼠
示儿
月是故乡明
四时田园杂兴（其三十一）
第一课 白鹭 （第一课时）
如何进行人物语言描写
自相矛盾
杨氏之子
习作：神奇的探险之旅
威尼斯的小艇
小学五年级上册第二单元5.搭石
四季之美
顿号的用法
习作：把一个人的特点写具体
枫桥夜泊
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