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小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
互为倒数的含义
根据目的和数据选择合适的统计图
负数的意义
分析扇形统计图中的信息，用语言表达
分析“求比一个数多或少百分之几的数是多少”的数量关系
分数和倍问题的解题思路
两小儿辩日
数学广角-鸽巢问题
分数除以整数的算理
发现“有几个奇数相加，每边的小正方形就是几”的规律
分数乘分数
形容词的比较级
图形的放大与缩小
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比一个数多或少几分之几的数是多少（画线段图表示数量关系）
比和比值的区别和联系
比分数除法的关系
按比分配的实际问题
已知一个数的几分之几是多少，求这个数
学奕
竹石
穷人
青山不老
PEP Book8 Unit 1 形容词比较级的变化规则
