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小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
弟1课 隋朝的统一与灭亡
认识情绪与情感的联系与区别
春
unit 2 What time do you go to school?
法律的特征
次北固山下
雨的四季
七年级道德与法治下册 法律保障生活第一节法律的特征
物主代词的使用
法律的特征
14.沟通中外文明的“丝绸之路”
根据风的符号判断风向的方法
现在进行时态
为家长设计一份午餐食谱
一般现在时态
掌握方位介词on、in和under的用法
26个英文小写字母书写占格
酸雨对生物影响的步骤
探究种子萌发的环境条件的步骤、结论
一般现在时中动词第三人称单数变化形式
线段长度问题
现在进行时的讲解
四道防线的区别
万紫千红便是春——春中修辞手法描写景物赏析及运用