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小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
平行线的性质
1.5.1《有理数的乘方》教学设计
6.1《平方根》
有序数对
一元一次不等式组
二元一次方程组
有理数的乘法
探索与表达规律
制作一个尽可能大的无盖长方体形盒子
有理数的乘方
实数
二元一次方程组
合并同类项
一元一次方程--配套问题
用坐标表示平移
有理数的加法(1)
10.1 相交线(第2课时 垂直)
第八章二元一次方程组解应用题复习
单项式与多项式
数学课堂教学“学路导引”教学设计
5.1.2-垂线-教案设计
教学设计《幂的乘方与积的乘方》
人教版七下《7.2.1用坐标表示地理位置》教案
第一章有理数的小结与复习