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小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
5.1.2 垂线(第一课时)（特色班）
5.1.2 垂线(第一课时)(平行班)
5.1.1 相交线（特色班）
5.1.1 相交线(平行班)
课时13：全章复习（2）（平行班）
课时12：全章复习（2）教学设计(特色班)
课时12：复习课（1）教学设计（特色班）
课时12：复习课（1）教学设计（平行班）
课时11：课题学习：设计制作长方体形状的包装盒（特色班)教学设计（特色班)
课时11：课题学习：设计制作长方体形状的包装盒教学设计(平行班)
课时10：4.3.3余角和补角（2）（特色班）
课时10：4.3.3余角和补角（2）（平行班）
4.3.3余角和补角（1）教学设计（特色班）
课时8：4.3.2角的比较与运算（平行班）
课时8：4.3.2角的比较与运算教学设计（特色班）
课时7：4.3.1角（平行班）
课时7：4.3.1角教学设计（特色班）
课时6：4.2直线、射线、线段（3）（平行班）
课时6：4.2直线、射线、线段（3）教学设计（特色班）
课时5：4.2直线、射线、线段（2）教学设计（特色班）
课时5：4.2直线、射线、线段（2）教学设计（平行班)
课时4：4.2直线、射线、线段（1）（特色班）
课时4：4.2直线、射线、线段（1）（平行班）
课时3：4.1.2点、线、面、体（平行班）
