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教育资讯与资源
小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
第1课时 显微镜的结构
练习使用显微镜
第二节 植物细胞(2)
第二节 肺与外界的气体交换
被子植物的传粉与受精
花的结构
种子萌发需要的条件
三种血管的结构特点和区别
模拟探究酸雨对生物的影响的步骤
生理学-营养物质的吸收和利用
藻类植物
食物链和食物网
人体的尿液形成的过程
糖类、脂肪、蛋白质的作用
心脏的结构和功能
多种多样的生态系统
人的生殖过程
反射的两种类型
认识显微镜的结构和功能
心脏 微课
血液循环的途径
生物与环境组成生态系统第一课时
有毒物质会通过食物链不断积累
为家长设计一份午餐食谱的步骤