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小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
生物与环境的关系+初中生物+黄如论中学+陈丽琴+15659381785
【教学设计】调查周边环境中的生物
公开课《生物与环境组成生态系统》教学设计
血流的管道——血管_教案3
输送血液的泵——心脏_教案4
输送血液的泵——心脏_教案3
流动的组织——血液_教案3
合理营养与食品安全_教案3
发生在肺内的气体交换_教案3
种子的萌发_教案1
藻类、苔藓和蕨类植物_教案1
拟定保护生态环境的计划_教案1
探究环境污染对生物的影响_教案1
激素调节_教案2
激素调节_教案1
神经调节的基本方式_教案1
神经系统的组成_教案1
人体对外界环境的感知_教案1
输血与血型_教案1
呼吸道对空气的处理_教案1
消化和吸收_教案1
食物中的营养物质_教案1
青春期_教案1
人的生殖_教案1
