手机扫码
分享本站
分享本站
与好友共享丰富的
教育资讯与资源
小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
三角形中位线教案
八年级下册北师大版 2.2 不等式的基本性质 教学设计
6.1 平行四边形的性质教学设计（第1课时）
公式法（二）-陈湘梅教学设计
甘棠中学 周修生 勾股定理公开课教案
林岚洪教学设计
2.3立方根教案
教学设计
1.2 认识无理数（第2课时）
20.3课题学习（1）（特色班）
20.3课题学习（1）（平行班）
数据的分析全章复习（2）（特色班）
数据的分析全章复习（2）（平行班）
数据的分析全章复习（1）（特色班）
数据的分析全章复习（1）（平行班）
20.2.2方差（2）（特色班）
20.2.2方差（2）（平行班）
20.2.2方差（特色班）
20.2.2方差（平行班）
20.2.1极差（特色班）
20.2.1极差（平行班）
20.1.2 中位数和众数（3）（特色班）
20.1.2 中位数和众数（3）（平行班）
20.1.2 中位数和众数（2）（特色班）
