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小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
课时4、11.2.3全等三角形的判定2(平行班)
课时2:11.2.1全等三角形的判定1(特色班)
课时2:11.2.1全等三角形的判定1(平行班)
课时1:11.1全等三角形(特色班)
课时1:11.1全等三角形(平行班)
全章复习(二)(特色班)
全章复习(二)(平行班)
全章复习(一)(特色班)
全章复习(一)(平行班)
7.3.2 多边形的内角和(特色班)
7.3.2 多边形的内角和(平行班)
7.3.1多边形(特色班)
7.3.1多边形(平行班)
7.2.2三角形的外角(特色班)
7.2.2三角形的外角(平行班)
7.2.1三角形的内角(特色班)
7.2.1三角形的内角(平行班)
7.1 .3三角形稳定性(平行班)
7.1 .3三角形的稳定性(特色班)
7.1.2三角形的高、中线与角平分线(特色班)
7.1.2三角形的高、中线与角平分线(平行班)
7.1.1三角形的边(特色班)
7.1.1三角形的边(平行班)
课题学习 体质健康测试中的数据分析_教案2