小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
物体的浮沉条件
压强
大气压强的存在--微课
“假设法”判断摩擦力方向
特殊测量方法：测多求少法 （累积法）
凸透镜成像规律
特殊测量方法：测多求少法（累积法）
平衡力与相互作用力的辨析
牛顿第一定律
重力 微课
用作图法表示凸透镜成像
压力与重力的辨析
托盘天平的使用及读数
升力的产生原因
平面镜成像的作图
探究平面镜成像特点
平面镜成像的特点
密度
利用光的折射规律作图
静摩擦力
滑动摩擦力
重力与质量的区别和联系
力臂的理解和作图
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