小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
鸟
第一节基因控制生物的性状
两栖动物
基因在亲子代间的传递
第三章生物的进化第三节生物进化的原因
扁形动物
自然选择学说
鱼类的特征
鸟类的特征
探究实验：检测不同环境中细菌真菌的分布
观察鸡卵的结构说课
用药与急救-心肺复苏的步骤
第二节 线形动物
鱼适应水中生活的特征
细菌的结构
探究：蚂蚁的通讯
心肺复苏的步骤
两栖动物的生殖发育与环境条件的关系
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