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小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
23.3图形的旋转四种作图
新航路开辟的影响
第四单元 课题2 水的净化
掌握用how提问学习的方式、方法及用“动词+by+doing”的形式表达方式、方
5.2如何正确的书写化学方程式(化学方程式配平)
随机事件
冷战的原因
第二单元 课题2 氧气
象征手法
唐雎不辱使命
常见的盐及其性质
酸碱中和反应微课
探索新航路
根据化合价书写化学式
化学方程式的配平方法
反比例函数的图象及性质
无言之美
正确使用used to结构描述或者询问过去的情况
九年级物理第十六章第3节探究影响导体电阻大小的因素
掌握感叹句
分子与原子
一般过去时被动语态及简要谈论发明历史
走绿色发展道路(示范课例)
24.2 点与圆、直线与圆的位置关系 复习课